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Edición especial en papel (2014, saberes 19)

Saberes-Tapa-imagen-Especial2014

Prioridades pedagógicas 2014/2015: cómo mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y responder al desafío de generar inclusión con calidad educativa. Las principales notas de nuestra edición digital. (Para descargar el PDF, haga clic en la portada).

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Ediciones en papel (2009-2011)

Para descargar un número en PDF, haga clic en la portada correspondiente.
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Saberes 12

—noviembre de 2011—
¿Qué es una buena escuela?
Docentes y políticas educativas,
eje del análisis. | Cómo innovar
en la escuela secundaria, en la
entrevista a Daniel Feldman. |
Educación artística. Propuestas
pedagógicas para su enseñanza.

Saberes 11

—agosto de 2011—
Patologización de la infancia:
¿los chicos cada vez con más
trastornos? | Los hábitos de estudio de
los jóvenes, hechos investigación. |
Nuevos y viejos medios de
comunicación: cómo incorporarlos
al aula.

Saberes 10

—mayo de 2011—
Más que fórmulas y ecuaciones:
desafíos de la alfabetización científica. |
Tutorías. Funciones, responsabilidades
y riesgos, en la entrevista a Patricia
Viel. | En red: un IPEM apuesta al
aprendizaje colaborativo que brinda
la web.

Saberes 9

—febrero de 2011—
Visibilizando lo oculto:
qué enseña la escuela además
del currículo explícito. | Educación,
delito y violencia, entrevista al
criminólogo Mariano Gutiérrez. |
Aprender jugando: rompecabezas,
títeres, dados y cartas, en un
proyecto pedagógico.


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Saberes 8

—noviembre de 2010—
El nivel primario: diagnóstico
y desafíos. La jornada extendida,
una respuesta. | Cómo mejorar la
secundaria, tema central de la entrevista
a Claudia Romero. | Aprender a leer,
cantando: El coro de una escuela
de adultos.

Saberes 7

—septiembre de 2010—
Resistencias, proyecto pedagógico
y rol docente, en la llegada de
las TIC al aula. | Investigación: cómo
las relaciones simétricas generan problemas
de aprendizaje. | Resolver ecuaciones
jugando. Jardines de infantes organizan
olimpíadas matemáticas.

Saberes 6

—abril de 2010—
Evaluación y mejora institucional.
Los sentidos, los criterios y el poder,
en juego. | ¿Cada vez más? Razones
de la derivación de niños de
escuelas comunes a especiales. |
Ciencia y arte juntos. Una propuesta
de enseñanza distinta.

Saberes 5

—febrero de 2010—
¿Jóvenes incomprendidos? La escuela
frente a las culturas juveniles. |
Aprender filosofía vs. aprender
a filosofar. Cómo se enseña a ser
críticos. | Inserción laboral. Discapacitados
realizan pasantías en empresas.


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Saberes 4

—octubre de 2009—
Volver a creer. El sentido
del trabajo docente hoy. | Certificada
como buena. Una escuela de Jovita
con normas ISO 9.001. | Todos contra
el dengue. Docentes y alumnos trabajan
en prevención.

Saberes 3

—julio de 2009—
¿Crisis o transformación?
La autoridad pedagógica en
el centro del debate. | Educación
sanadora. El Hospital de Niños y su
escuela Atrapasueños. | Aprender a
decidir: base para prevenir adicciones
desde la primaria.

Saberes 2

—abril de 2009—
¿La escuela fracasa? Un análisis
sobre la repitencia, la sobreedad
y el abandono escolar. | De estreno:
los profesorados de nivel inicial y
primario con nuevo plan de estudios. |
Empresas que apadrinan escuelas.
La producción y la educación
estrechan lazos.

Saberes 1

—febrero de 2009—
Sociedad violenta. Un debate
ecesario sobre la convivencia escolar. |
Si me quieren, aprendo: los adolescentes
y sus vínculos en la escuela. | Renovada:
la enseñanza técnica regresa con nueva
currícula.